Chiến dịch giáo dục để ngăn chặn các cuộc biểu tình ở Hồng Kông

Chiến dịch giáo dục để ngăn chặn các cuộc biểu tình ở Hồng Kông

2020-12-03 / Comments0 / 1 / Tư liệu
Facebook It
Tweet It
Pinterest It
Google Plus It

Để đạt được mục đích này, Cui Chaohui đã kêu gọi hàng trăm phụ huynh như ông theo dõi và lên án những giáo viên bị tình nghi gieo rắc thù hận với Trung Quốc và kích động học sinh xuống đường biểu tình gây náo loạn lâu dài trong khu vực .

Cua có 114.000 người đăng ký trên kênh YouTube của mình và anh ấy nói rằng cha mẹ và các tình nguyện viên mà anh ấy đã tập hợp là một phần của kế hoạch “Help Our Next Generation”. Trong một video được phát hành vào tháng trước, ông nói rằng ông đã nhìn thấy những bức ảnh của “những người trông giống như giáo viên” và yêu cầu học sinh nhặt gạch tại một cuộc biểu tình năm ngoái, một động thái chuyển từ phản đối sang dự luật chính. …… “Nếu một giáo viên buộc học sinh của mình phá hủy thành phố vì một số quan điểm chính trị bị cáo buộc, chúng tôi tuyệt đối không thể chấp nhận điều đó.” Ông nói thêm rằng những giáo viên này phải bị tước giấy phép hành nghề.

Các sinh viên đại học đã chung tay và thành lập một đội hình trong cuộc biểu tình ở Hồng Kông vào tháng 9 năm 2019. Ảnh: Reuters.

“Dự án Con cua” đã nhận được sự hoan nghênh từ một số chính trị gia ở Hồng Kông. Các nhà lãnh đạo dường như đang cố gắng giáo dục thanh niên sau khi các cuộc biểu tình lớn đôi khi biến thành bạo lực.

Liu Zhaokai, Phó chủ tịch Hiệp hội Nghiên cứu Hồng Kông và Ma Cao, và Nhóm Cố vấn Lãnh đạo Các vấn đề Hồng Kông tại Bắc Kinh cho biết mục tiêu chính là buộc thanh niên Hồng Kông tuân thủ luật pháp và sau đó truyền cảm hứng cho họ bằng lòng tự hào dân tộc. – “Học sinh nên được dạy không làm bất cứ điều gì gây nguy hiểm cho sự an toàn. Và lợi ích quốc gia. Sau khi đạt được mục tiêu này, chúng ta phải nuôi dưỡng lòng yêu nước của trẻ em”, Liu nói. —— Đồng thời, Bộ Giáo dục Hồng Kông cho biết: “Nuôi dưỡng tinh thần bản sắc cho học sinh là một mục tiêu học tập quan trọng, tương tự như các quốc gia khác.” Mục đích của giáo dục quốc gia là nâng cao hiểu biết về lịch sử, văn hóa và sự phát triển của đất nước cũng như về đất nước. Nhận thức về tầm quan trọng của an toàn giúp học sinh phát triển cảm giác thân thuộc. Cơ quan giải thích.

Theo số liệu của cảnh sát Hồng Kông, 40% trong số 9.200 người biểu tình bị bắt từ tháng 6 đến tháng 9 năm nay là học sinh và sinh viên, trong đó có 1.635 trẻ em dưới 1835 tuổi. Khoảng 100 giáo viên và nhân viên trường tiểu học và trung học cũng bị bắt. Hai quan chức đại lục tiết lộ rằng, do đó, việc giám sát giáo viên chặt chẽ hơn là mục tiêu của cải cách giáo dục “phong trào”.

Vào tháng 9, một người từ Hồng Kông Cô giáo trở thành người Từng bị tước giấy phép giảng dạy sau khi bị cáo buộc quảng bá ý tưởng tách Hong Kong khỏi đại lục trong lớp học Liên quan đến vụ việc tại Đặc khu hành chính Hong Kong, Trưởng đặc khu Hong Kong Carrie Lam cho rằng cần loại bỏ “quả táo cắn dở” khỏi hệ thống giáo dục. Mặt khác, ông sử dụng một học sinh để nói với Anh rằng Anh đã phát động Chiến tranh Thuốc phiện “để giúp đưa thuốc phiện ra khỏi Trung Quốc”, do đó làm sai lệch sự thật lịch sử. Sau thương mại tự do của Ấn Độ với Hoa Kỳ, Anh đã có hành động quân sự đầu tiên (1839-1842). Đối với Bắc Kinh, đây là một vấn đề đặc biệt nhạy cảm vì họ coi xung đột này là khởi đầu của một “thế kỷ xấu hổ”. Trong giai đoạn đó, các thế lực nước ngoài đã “mách nước” Trung Quốc. Ye Jianyuan của đảng đối lập cho rằng giáo viên đã phạm sai lầm nhưng hình phạt là “không tương xứng” và cáo buộc chính phủ đã thiết lập một hệ thống giáo dục tồi tệ.

Về vấn đề này, Bộ Giáo dục Hãy nhấn mạnh “Người thầy đóng một vai trò quan trọng. Cơ quan Giám sát Giáo dục Hồng Kông cho biết: “Tất cả các quyết định đều dựa trên quan điểm nghề nghiệp và nhằm bảo vệ quyền lợi của học sinh và không liên quan gì đến chính trị. “-Tình huống này có thể khiến nhiều giáo viên ở Hồng Kông sợ hãi, khiến họ quyết định nhất quyết sử dụng sách giáo khoa khi giảng dạy, để tránh mở rộng nó sang những vấn đề nhạy cảm.

Nhà nghiên cứu tự do Karen Huang (Karen) Wong), người có nội dung dạy chính phủ cách anh ấy nói rằng công việc của anh ấy đã tham khảo ý kiến ​​đồng nghiệp. Họ quyết định làm theo bộ sưu tập sách giáo khoa sửa đổi khi đề cập đến các vấn đề gây tranh cãi, mặc dù nhiều giáo viênCô vẫn tự thiết kế giáo án.

“Bây giờ chúng ta sẽ dựa nhiều hơn vào sách giáo khoa,” Huang nói, giải thích rằng cô không chắc “nội dung hoặc từ ngữ nào” là nguy hiểm. Cơ hội cho phụ huynh hoặc học sinh khiếu nại với chính phủ. Bộ Giáo dục tuyên bố rằng sau khi “ngày càng nhiều người bắt đầu lo lắng về chất lượng và độ chính xác của sách giáo khoa nghiên cứu miễn phí,” Bộ Giáo dục đã quyết định sửa đổi sách giáo khoa nghiên cứu miễn phí. -Ngoài ra, các cán bộ luôn nghiên cứu đề thi một cách nghiêm túc. Liu, một chuyên gia từ Nhóm cố vấn Hồng Kông, cho rằng kỳ thi cần phản ánh những thay đổi trong nội dung giảng dạy và khuyến khích sinh viên giải thích đúng về các chủ đề như Hiến pháp Trung Quốc. Đất nước hay mô hình quản lý của Hồng Kông. Trong chuyến thăm Hồng Kông năm 2007, cựu Chủ tịch Trung Quốc Hồ Cẩm Đào đã kêu gọi nâng cao nhận thức của giới trẻ về bản sắc dân tộc. Chính phủ SAR cũng dành nhiều ngân sách hơn cho giáo dục quốc gia. Tuy nhiên, nỗ lực này dường như không mang lại kết quả ngay lập tức. Năm 2012, hàng nghìn học sinh, phụ huynh và giáo viên đã xuống đường phản đối việc chính phủ đưa các môn học giáo dục quốc gia bắt buộc vào chương trình giảng dạy. Chính phủ SAR cuối cùng đã chấp nhận mong muốn này.

Theo phân tích của Reuters dựa trên hồ sơ của chính phủ, ngân sách giáo dục quốc gia của Hồng Kông đang tăng lên. Trong năm học 2018-2019, lục địa này đã chi 15 triệu đô la Mỹ cho các chương trình trao đổi sinh viên-giáo viên và 12 triệu đô la Mỹ được sử dụng để tài trợ cho 634 trường liên kết trên lục địa. — Ngoài các hành động của chính phủ, “các hoạt động” cải cách giáo dục của Hồng Kông cũng bao gồm các công dân thân Bắc Kinh, chẳng hạn như Cui Chaohui, một giáo viên tiếng Trung tại trung tâm học phí. . Lý do tại sao anh ta giám sát các giáo viên là vì muốn chống lại tâm lý người đại lục và chính quyền và cảnh sát Hong Kong.

Theo Crab, học sinh cần biết những tiến bộ to lớn mà Trung Quốc đã đạt được. Thành tựu đã đạt được trong vài thập kỷ qua. Ông nói: “Dù ghét Trung Quốc đến đâu, trước tiên bạn phải hiểu đất nước này.” Cua nói rằng nhóm của họ yêu cầu phụ huynh và học sinh cung cấp bằng chứng, chẳng hạn như bài tập về nhà hoặc ghi âm, khi họ nhận được lời phàn nàn từ giáo viên. . Nếu việc quản lý trường học “chậm chạp”, họ sẽ khiếu nại lên Bộ Giáo dục Hong Kong. Ngoài ra, nhóm đang phát triển một “chương trình giảng dạy nhằm tăng cường giáo dục quốc gia và bản sắc dân tộc”, cần được cung cấp trong các trường học.

“Trước đây, con tôi là đứa khiến tôi lo lắng nhất. Nhưng bây giờ tôi chỉ quan tâm đến bố mẹ của đứa con trai 6 tuổi:” Về tính cách của nó, có thể nói đúng hay sai. ” “Ngọc (Reuters)

Leave your comment

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Compare List
Get A Quote