“Giải thưởng Nhà giáo Tâm huyết, Sáng tạo Hà Nội” lần thứ II
Giải thưởng “Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo” năm nay vẫn giữ nguyên tiêu chuẩn và chủ đề như năm 2017. Tiêu chuẩn, tiêu chí xét chọn và quy trình của giải rất khắt khe, đòi hỏi giáo viên phải có thâm niên, hoạt động tích cực và tích cực đẩy mạnh công tác quản lý và giảng dạy. Giải thưởng năm nay vẫn tập trung vào hai tiêu chí chính là đam mê nghề nghiệp và sáng tạo.
Hai tiêu chí chính để xét giải thưởng này bao gồm: đam mê nghề nghiệp và sự đổi mới. Làm gương để giáo viên khuyến khích, động viên học sinh, học sinh noi theo.
Lấy đổi mới làm chuẩn, giáo viên phải sáng tạo, có giải pháp cụ thể để nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục. Giải thưởng đã được Hội đồng Khoa học đánh giá cao và được đông đảo đồng nghiệp và sinh viên đón nhận trên trang thông tin điện tử Hà Nội. Ngoài ra, giáo viên phải tích cực tham gia một cách có hiệu quả và tìm ra những giải pháp phù hợp để giúp đỡ nhau trên cơ sở thành phần nhóm “thầy trò chung sức” trong tổ, nhóm, trường, nhóm. Đây là một giải thưởng khó, bởi ngoài những tiêu chuẩn cơ bản về bản lĩnh chính trị, đạo đức, thành tích xuất sắc đổi mới, không ngừng hăng say giảng dạy, sáng tạo, người thầy còn phải biết lan tỏa những giá trị tốt đẹp, có tác động tốt đến học sinh và đồng nghiệp. hệ số. Vì vậy, chiến thắng là một sự chăm chỉ, đam mê và nhiệt huyết với nghề “hoa tiêu du thuyền”, và họ có quyền tự hào về điều đó.
Được Bộ Giáo dục trao tặng danh hiệu “Giáo sư có ý định và sáng tạo” và được đào tạo với sự hợp tác của Liên minh Giáo dục Hà Nội, hệ thống giáo dục tiếp tục là một bộ phận hỗ trợ. Giải thưởng dự kiến sẽ được công bố vào đúng dịp kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
– Cô giáo đạt giải thưởng “Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo” từ năm học 2016 đến 2017. -Năm ngoái, giải lần đầu tiên được thành lập, tạo đòn bẩy cho nhiều sáng kiến, đổi mới trong phương pháp giảng dạy, tạo nên một môn thể thao mô phỏng năng động trong các trường học Hà Nội.
Một ví dụ về sáng kiến biến việc tập hợp đội phạt nặng thành một hoạt động tích cực giúp học sinh nâng cao đời sống đạo đức của cô Phan Hồng Anh trường THPT Amsterdam. Thiên tài. Các hoạt động ngoại khóa do cô Leti Meidong của trường Trung học Pan Dingbang tổ chức giúp cho các môn học lịch sử trở nên trực quan, sinh động hơn và dễ tiếp cận hơn với học sinh. Ngoài ra, sáng kiến cho học sinh hoạt động nghiên cứu khoa học để học sinh có nhiều trải nghiệm trong tiết sinh học của cô Dương Thu Hà trường Lyhue Lê Lợi… Những sáng kiến này đã được triển khai ở các trường. Học tập mang lại hiệu quả cho học sinh.
Cô Dương Thu Hà, giáo viên sinh học trường THPT Lê Lợi, luôn tuân thủ phương châm dạy học “đơn giản nhưng luôn tạo ra sự khác biệt” và luôn tích cực tìm hiểu thông tin. Thông tin về kỳ thi, phần thưởng sáng tạo cho học sinh và sự động viên, ủng hộ các em tham gia; do đó, cô Xia đã được phong tặng danh hiệu “Cô giáo Hà Nội” trong học tập và trải nghiệm, tạo cho các con niềm đam mê với các môn khoa học và hăng say khám phá Chuyên gia. Đạt giải thưởng “Cam kết sáng tạo” từ năm 2016 đến năm 2017.
“Hướng dẫn học sinh tham gia các dự án khoa học là một niềm đam mê. Tôi nghĩ những hoạt động này không chỉ giúp học sinh được sống trong thế giới thực, mà còn có cơ hội để nói cô Hà.” Hơn nữa, theo cô Hà, đây là một giải thưởng quan trọng Đó là động lực sẽ giúp cô và trò trong thành phố hoạt động tích cực hơn. Và cam kết với sự nghiệp giáo dục Trong cuộc thi “Tâm huyết sáng tạo nhà giáo Hà Nội” năm học 2016 – 2017, vai trò của người truyền lửa là điều không cần bàn cãi, cuộc thi này đã tạo nên sự say mê, miệt mài, chăm chút cho sự đổi mới, tìm tòi, sáng tạo của đội ngũ cán bộ nhân viên thủ đô lực lượng.
